小時(shí)候,離家不遠(yuǎn),有條水渠。水渠之上,是一根黑粗的金屬輸水管道。 雖有橋,野孩子們更喜歡從水管上走過(guò)去,年紀(jì)小些的騎在上面慢慢挪過(guò)去。夏天,大伙兒則喜歡趴在上面,貼著耳朵聽(tīng)潺潺流水的同時(shí)還可以給身體降溫。 金屬輸水管跨過(guò)橋埋入土中,且緊挨著隔壁糧倉(cāng)的圍墻,因此管道之上的薄土無(wú)法耕種,密密挨挨長(zhǎng)滿(mǎn)野花草,比如曼陀羅、牽牛、紫茉莉、錦葵、假西瓜苗等等。 那時(shí)不知道它的名字,只覺(jué)穗狀花序頂端的淡紫色微小花朵清逸脫俗、安安靜靜,比周?chē)蠹t大紫的野花吸引人。 于是問(wèn)媽媽?zhuān)@草叫啥?哦,那叫打碗碗花,誰(shuí)摘了它,它就叫誰(shuí)打破飯碗。 從此以后看見(jiàn)這植物便繞道,更不要說(shuō)去摘了。野孩子年代,打破碗是件非常嚴(yán)重的事兒,因?yàn)槟菚r(shí)候家里就沒(méi)幾個(gè)碗——當(dāng)然,也沒(méi)幾條像樣的褲子——不小心把碗打破,胖揍一頓是必然。 上了小學(xué),讀到那篇著名的《打碗碗花》。課文說(shuō),打碗碗花“粉中透紅的花瓣連在一起,形成一個(gè)淺淺的小碗”,與我媽說(shuō)的打碗碗花南轅北轍。 下課問(wèn)語(yǔ)文老師,這花什么樣子?永遠(yuǎn)把“干戈”讀成“干鍋”的她遲疑一下說(shuō),我也沒(méi)見(jiàn)過(guò)。 長(zhǎng)大后才知,媽媽告訴我的打碗碗花其實(shí)是馬鞭草。 為何要指鹿為馬?我想,可能是知識(shí)儲(chǔ)備不夠真不知道;可能是想著胡亂指一個(gè),搪塞過(guò)去就好。無(wú)論怎樣,我都覺(jué)得這不是解決小孩疑問(wèn)的最好方式,畢竟那是在說(shuō)假話(huà)。 這往事也一直提醒我,作為老師,不管教什么科目,都需要一定的百科知識(shí)。做老師也好,做父母也罷,你的任何隨意對(duì)小孩的消極影響都會(huì)持續(xù)大半生,因?yàn)樗麄儼涯愕碾S意當(dāng)真理來(lái)看,從不懷疑。 對(duì)于馬鞭草,我現(xiàn)在知道的更多。比如,所謂“馬鞭”,不是這植物長(zhǎng)得像馬的鞭,而是它“節(jié)生紫花如馬鞭節(jié)”;再如,白水煎煮下火,加了紅糖便是婦科單方良藥,當(dāng)然,也是男科(外用)良藥;又如,西方傳說(shuō),馬鞭草專(zhuān)門(mén)收拾吸血鬼。 結(jié)婚時(shí)拍婚紗,攝影師強(qiáng)烈推薦撫仙湖。他說(shuō)那兒有山有水有薰衣;有了熏衣,便有了浪漫與唯美。只是到了才發(fā)現(xiàn),那一片緊挨沙灘的紫色薰衣,其實(shí)是鼠尾草。 鼠尾草
每當(dāng)攝影師說(shuō)“薰衣草”還帶著臺(tái)灣腔,我都想上去跟他解釋下薰衣草與鼠尾草的區(qū)別:鼠尾草與薰衣草是一家人,但鼠尾草葉片更細(xì)更?。皇笪膊菪廴锿馍?,薰衣草雄蕊內(nèi)縮。 但最后還是爛在肚子里。萬(wàn)一影響人家心情,把你拍得更丑,真金白銀豈不扔湖里,還是不冒個(gè)泡兒那種。 現(xiàn)在,鼠尾草已不常見(jiàn),取而代之的是種植成本更低的馬鞭草,柳葉馬鞭草。 柳葉馬鞭草,莖葉修長(zhǎng),紫色小花聚集成花團(tuán),微風(fēng)一過(guò),搖曳生姿。她的紫色恰到好處:不深不淺,還帶著點(diǎn)幽藍(lán)。迷離與浪漫之外,更充滿(mǎn)誘惑。 盡管外形與薰衣草天差地別,柳葉馬鞭草僅憑這紫色,便能滿(mǎn)足人類(lèi)對(duì)薰衣草的所有想象:一片浪漫,直燒到天邊。 紫色的誘惑,大多數(shù)人扛不住。所以才有臺(tái)詞說(shuō):“如果你走過(guò)田野的哪個(gè)地方,而沒(méi)有注意到一片紫色的話(huà),上帝就會(huì)大發(fā)脾氣。”