近日，開州區(qū)自然保護(hù)地管理中心舉辦了“第一期自然講解培訓(xùn)——漢豐湖國家濕地公園宣教中心場館講解”活動(dòng)，來自云楓中學(xué)和春天幼兒園的20名師生代表參加了本次培訓(xùn)。自然保護(hù)地管理中心老師圍繞自然講解技巧、濕地的基本知識(shí)、開州消落帶濕地生態(tài)修復(fù)實(shí)踐三大核心內(nèi)容展開了精彩紛呈的講解。

1.自然講解技能培訓(xùn)

管理中心老師從儀容儀表、體態(tài)語言、解說技巧等方面進(jìn)行了授課，讓參訓(xùn)人員對(duì)自然講解員這一職業(yè)有了初步認(rèn)識(shí)。她強(qiáng)調(diào)，一個(gè)好的自然講解員不僅要具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，還要懂得如何與聽眾建立情感連接，讓每一次講解都成為一次心靈的觸動(dòng)。將自然的故事、自然科學(xué)知識(shí)、生態(tài)保護(hù)理念融入到自然講解中。

2.濕地知識(shí)普及

在踴躍熱烈的課堂氛圍中，講解老師向師生代表普及了濕地的概念、功能、類型等知識(shí)，通過深入淺出的講解，學(xué)員們深刻認(rèn)識(shí)到濕地在維護(hù)生態(tài)平衡中扮演著不可或缺的角色，對(duì)濕地保護(hù)的重要性有了全新的認(rèn)識(shí)。

3.開州濕地故事

培訓(xùn)老師為大家介紹了漢豐湖濕地的植物、鳥類知識(shí)，讓學(xué)員對(duì)家鄉(xiāng)的濕地資源有了初步認(rèn)識(shí)。進(jìn)一步講述了漢豐湖濕地的形成、消落帶的影響、湖城共生背后的生態(tài)保護(hù)和科學(xué)研究故事。用親身經(jīng)歷和生動(dòng)講述，為我們揭開了一幅幅生態(tài)智慧與自然美景交織的畫卷，激發(fā)了師生們對(duì)開州這片濕地更深的愛與責(zé)任。

4.場館講解培訓(xùn)

隨后，講解老師帶領(lǐng)參訓(xùn)學(xué)員在宣教中心室內(nèi)、室外進(jìn)行了示范講解。從室內(nèi)展墻的細(xì)致解讀，到室外雨水花園、生命景觀墻、昆蟲旅館等小微濕地的實(shí)地探索，從講解內(nèi)容、講解形式、語言表達(dá)等方面對(duì)參與者開展輔導(dǎo)，為自然講解員能力的提升打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

5.考核實(shí)踐并頒發(fā)證書

經(jīng)過“理論 實(shí)踐 考核”，管理中心的老師為學(xué)員們授予了“白小鷺”自然講解員證書，吸納為開州濕地保護(hù)志愿服務(wù)隊(duì)和“小小濕地衛(wèi)士”志愿服務(wù)隊(duì)的一員，成為未來傳播自然之聲的新起點(diǎn)。

6.自然講解初體驗(yàn)

11月6日上午，云楓中學(xué)的小小自然講解員們在漢豐湖國家濕地公園宣教中心迎來了第一場自然講解實(shí)踐，12名小講解員為云楓中學(xué)初一的12個(gè)班級(jí)開展了完整的場館講解，同學(xué)們的自信心、表達(dá)能力在講解實(shí)踐中有效提升。

下一步，我中心將繼續(xù)充實(shí)濕地保護(hù)志愿服務(wù)隊(duì)伍，壯大濕地科普講解力量，引領(lǐng)廣大青少年和自然愛好者傳承和發(fā)揚(yáng)濕地文化，讓更多的“白小鷺”傳遞家鄉(xiāng)生態(tài)故事，為生態(tài)文明建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。